Ivf-site.nl, alles over ivf, iui en icsi behandelingen!


[Zaterdag 13 juni '26 - 13:12]

Ga naar de indexpagina  Forum index Ga naar de actieve topics  Actieve topics
Zoeken op het ivf-site forum  Zoeken







Ga naar beneden


Index / Baby- en kinder gekeutel / 'Sprongetje' bij baby's
Maayke
Masterfull


Door Maayke - Woensdag 4 augustus 2010, 13:43

Hallo allemaal,

Ik hoor en lees mensen vaak over 'sprongetje'...
Nu heb ik nog nooit echt het idee gehad dat mijn zoontje een sprongetje doormaakt omdat hij vanaf het begin erg veel gehuild hefet en hangerig is geweest (er is KISSsyndroom bij hem geconstrateerd en na heel wat terugvallen en behandelingen is het nu eindelijk onder controle/genezen).
Maar nu hebben we dus weken lang (na de laatste behandeling voor zijn KISS) een heel ander kindje, super vrolijk, alleen huilen met een reden (vieze luier/honger/slaperig e.d.). Maar sinds anderhalve week is hij overdag alleen maar aan het huilen... Hij kan en wil zich zelf niet vermaken en wil ook niet toegeven aan zijn slaap... Gelukkig slaapt hij 's nachts wel gewoon normaal maar overdag is het best een drama. Hij heeft de hele dag afleiding nodig en wil vermaakt worden en NIET alleen zijn of het idee hebben alleen te zijn... Hij heeft al 2 tandjes die doorgebroken zijn, dus eerst dachten we dat het van het 2e tandjes kwam, maar die is nu ook goed door... dus dat kan het niet (meer) zijn...
En zijn KISS is het ook niet... dat is al uitgesloten...

Nu denk ik dat dit een sprongetje is...

Maar wanneer hebben baby's nou sprongetjes???
Wat is een 'sprongetje'???
Wat doet een 'sprongetje'???

Mika wordt 12 augustus 6 maanden...

Iemand hier ook ervaring mee???

groetjessssssssssssssssss


  __________
9x IUI, 6x ICSI(ec), 2x ICSI(hyper), 1x Cryo, eindelijk zwanger!!! 12-02-2010 Mika geboren!!!
tonka
Addict


Door tonka - Woensdag 4 augustus 2010, 13:48

Sprongetjes volgens oei ik groei, een boek maar ze hebben ook een site, gezien de leeftijd van jou kindje zou het dit wel eens kunnen zijn:

Het vijfde sprongetje?
Zoals je inmiddels weet maken sommige baby’s een week eerder dan de meeste een sprongetje. Andere baby’s maken het sprongetje juist ene week later dan de meeste baby’s. Er lijkt wel een verband te bestaan tussen het eerder of later een sprongetje ingaan. Baby’s die een aantal maal een week eerder dan de meeste een baby’s sprongetje maken, blijven dit vaak een week (en bij de latere sprongetjes soms twee weken), eerder doen dan de meeste baby’s. Hetzelfde geldt voor de baby’s die een of twee weken later zijn dan de meeste baby’s. Overigens: of je baby een week eerder of later dan de meeste aan een sprongetjes begint zegt niets over zijn intelligentie.


Voor vroege baby’s geldt dat je nu al kunt merken dat ze weer een sprongetje maken. Het sprongetje van ‘relaties’ komt eraan! Lees alvast de informatie uit je Oei, ik groei!-Flog van week 26.


Tip: Maakt jouw baby nu al een sprongetje? Lees dan alvast de informatie bij week 26 uit je Oei, ik groei!-Flog en het hoofdstuk over het sprongetje van ‘relaties’ in het boek Oei, ik groei!


  __________
1ste icsi raak maar het mocht niet zo zijn en eindigde in een miskraam. Tweede icsi: 24 mei TP en 7 juni testen!: ZWANGER!!!!! 10 Februari 2010 uitgerekend: 18-10-2010 is onze Benthe Jasmijn geboren!!
Maayke
Masterfull


Door Maayke - Woensdag 4 augustus 2010, 14:03

Bedankt voor je reactie... jammer genoeg heb ik het boek niet en kan ik op internet ook niets vinden over het 5e sprongetje al klinkt jouw info erg bekend... het sprongetje relaties!

Moet ik toch maar eens op zoek naar het boek oei ik groei!



  __________
9x IUI, 6x ICSI(ec), 2x ICSI(hyper), 1x Cryo, eindelijk zwanger!!! 12-02-2010 Mika geboren!!!
vlinder2009
Godlike
Online!

Door vlinder2009 - Woensdag 4 augustus 2010, 19:11

Hey Maayke,

Ik ben niet heel goed op de hoogte van het Kisssyndroom,maar weet wel dat mijn dochtertje ook rond 6 maanden even anders was in gedrag.Onrustig met slapen en eten,drinken.Ik heb geprobeerd haar regelmatiger wat kleine hoeveelheden te geven en wel extra dan ervoor,en dan ging toen goed.Ze bewegen meer,groeien meer hebben daardoor meer nodig.Probeer je ondanks dat het slapen minder gaat je wel aan je volgorde te houden van voeden,spelen slapen in eigen bedje.Een vast moment om even met elkaar te spelen leid ook af en helpt om moe-er te worden,Succes!!


  __________
40jr.2x miskraam,bij 6 en 15 wk.6 iuis,1x ivf,meisje geboren.2e ivf YES zwanger!!!
Maayke
Masterfull


Door Maayke - Woensdag 4 augustus 2010, 19:57

@ Vlinder, thx voor je reactie... Mika zit al op de max wat hij mag hebben qua voeding... Hij krijgt al forte voeding voor de hongerige baby, 1x 210 water met 7 scheppen Fortevoeding en 3 scheppen pap, 1x 210 water met 7 scheppen Forte voeding en 1,5 schep johannesbroodpitmeel, 1x 240 water met 7 scheppen Forte voeding en 4 scheppen pap, 1 heel potje fruit en 1 heel potje groente en nog een fles van ongeveer 125 cc Roosvicee...
Ik hou wel zijn vaste schema's aan qua eten, slapen, spelen enzo...

Ik heb net het boek Oei ik Groei kado gekregen... wat een verrassing! haha... dus ik duik in het boek!!! Hopelijk vind ik daar wat ik weten wil!



  __________
9x IUI, 6x ICSI(ec), 2x ICSI(hyper), 1x Cryo, eindelijk zwanger!!! 12-02-2010 Mika geboren!!!
brendasmurf
Ivf-site Queen !


Door brendasmurf - Woensdag 4 augustus 2010, 20:18

ik den kook een sprongetje...komt me bekend voor en ik heb het boek oei ik groei en dat is echt een aanrader!


  __________
28 jaar,trotse moeder van Jesse geboren op 21-1-2008 na 3ICSi's en Sem geboren op 13-11-2009 na 1x ICSI, weer zwanger van nr 3 na 1x ICSI! www.familievdhoek.nl
Ammie
Awesome
Online!

Door Ammie - Woensdag 4 augustus 2010, 22:05

Hier ook een grote fan van het 'Oei ik groei' boek! Echt een aanrader!!


  __________
27 jaar, endometriose, 1e IVF geen TP ivm te dun BMS & hydrosalpinx. 1 eileider gesteriliseerd. Cryopoging mislukt. 2e IVF; 18/9 tp van 1 heel goed embryootje!! 2/10 testen: ZWANGER!!! 4 juni 2010 bevallen van de mooiste en liefste dochter!!!
carol73
Masterfull
Online!

Door carol73 - Donderdag 5 augustus 2010, 01:41

Maar nu hebben we dus weken lang een heel ander kindje, super vrolijk, alleen huilen met een reden (vieze luier/honger/slaperig e.d.). Maar sinds anderhalve week is hij overdag alleen maar aan het huilen... Hij kan en wil zich zelf niet vermaken en wil ook niet toegeven aan zijn slaap... Hij heeft de hele dag afleiding nodig en wil vermaakt worden en NIET alleen zijn of het idee hebben alleen te zijn... Quote: Maayke


Hoi Maaike,

Ik wil je graag een reactie geven vanuit pedagogisch oogpunt en gebaseerd op mijn eigen ervaring.

Volgens mij wil een sprongetje zeggen dat je baby lichamelijk en/of geestelijk een groeispurt meemaakt. Dus dat hij van niveau A INEENS naar niveau D doorschiet. Emotioneel geeft dit bij je kindje stress, want geestelijk kan hij nu bijvoorbeeld dingen waarnemen (zicht verbetert gaandeweg de groei) en dat moet hij verwerken. Alles wat hij eerder niet zag of kon (omrollen bijv) maakt zijn wereld "groter". Doordat zijn wereld uitbreidt, gaat je kindje dingen ervaren die nieuw voor hem zijn. Je kunt je waarschijnlijk wel voorstellen dat hij daardoor allemaal nieuwe prikkels krijgt die zijn hersenen moeten verwerken. Prikkels zijn bijvoorbeeld dat hij jou en anderen van een afstand kan zien, of het gevoel wat het omrollen hem geeft (dat is toch anders dan stilliggen), noem maar op.
Nu spelen er tijdens zo'n sprongetje meerdere factoren een rol, die van invloed kunnen zijn op zijn gedrag.
1. Alle nieuwe prikkels moeten worden verwerkt. Een baby doet dit middels huilen. Helemaal niets mis mee, menig baby heeft zijn zg "huiluurtje" om prikkels te verwerken. Had mijn zoontje ook...
(ik moet even onderbreken, schrijf zo verder)


  __________
38 jr, getrouwd 2005, kinderwens sinds 2005, spontane zwangerschap 2007 wonder volgens huisarts, 1 zoon geboren, 1e icsi april 2010 (1 bevruchting, geen cryo´s) mislukt. 2e icsi nov/dec 2011 mislukt want 1 bevruchting was niet goed genoeg voor tp.
carol73
Masterfull
Online!

Door carol73 - Donderdag 5 augustus 2010, 03:41

2. Ook al is je baby nog klein, toch is hij al bezig met het verkennen van grenzen. Hij weet heel goed waarmee hij aandacht kan krijgen. Dat is niet erg, dat hoort erbij en dat blijft hij zijn hele leven doen. De kunst is om daar als ouder balans in aan te brengen. Kleine kinderen zitten qua levensfase zodanig in elkaar dat ze "denken" dat de hele wereld om hun draait. Dat klinkt misschien wat negatief, maar het is juist op jonge leeftijd een must om dit te hebben. Kinderen zijn voor alles afhankelijk van anderen - hun opvoeders. Eten, drinken, verschonen, noem maar op. De enige manier om aandacht te trekken voor hun behoeften is huilen. Praten en lopen kunnen ze immers nog niet, zeker kleintjes van een half jaar niet.
Dit gezegd hebbende kom ik bij een belangrijk punt, namelijk dat je als opvoeder leert om in het huilen grenzen te stellen. Dat klinkt makkelijker dan het is, want ook je eigen emotie speelt een rol (schuldgevoel naar je kind, het zielig vinden, willen troosten ed).
Misschien heb je wat aan de volgende tip die ik kreeg van mijn kraamverzorgster EEN GOUDEN TIP WAT MIJ BETREFT!!!:
Leer de huiltjes herkennen.
Laat je kind huilen, ga er niet meteen heen.
Eerst luisteren. Hoe klinkt het.
Neem een kwartier de tijd voor het huilen (zo lang max laten duren)
Ik nam altijd een klok erbij, gaf me rust om er niet heen te gaan.
Als er ECHT iets aan de hand is, herken je dit als volgt: het huilen gaat over in VOORTDUREND "BRULLEN". Dit duurt zeker 5 minuten (ga echt eerst luisteren, want als je er gelijk heen rent mis je het gegeven dat er een pauze wordt ingelast:
Als je kindje prikkels verwerkt cq aandacht probeert te verkrijgen of zin wil hebben dan merk je dat als volgt:
* het huilen klinkt als Hmmm mmmm mmmm, OF
* het huilen begint keihard, maar wordt steeds zachter, OF
* het huilen gaat met tussenposen van stiltes, die stiltes worden steeds langer. Uiteindelijk is je kindje stil en in slaap gevallen binnen een kwartier.

Bij mij werkte deze gouden tip geweldig, ik pas hem nog steeds toe.

3. Nu schrijf je dat je kindje sinds anderhalve week overdag alleen maar aan het huilen is. Ik denk dat dat met dat sprongetje te maken heeft, al die nieuwe sensaties moet hij verwerken. Eigenlijk voor hem dus puur positief. Het betekent dat hij van alles in zich opneemt en nieuwe dingen leert. Van mezelf kan ik me herinneren (misschien heeft elke nu volwassene dat wel gedaan) dat ik me als kind weleens in slaap ging huilen. Dan kon ik niet slapen en ging ik met opzet aan iets naars denken, zodat ik moest huilen. Voor mij was het effect van dat huilen dat ik daarna heerlijk ontspannen was en als een blok in slaap viel. Dus als mijn zoontje aan het huilen was, zei ik tegen mijn emotie (die van ik moet er naartoe) "Nee wacht maar even, hij is zich gewoon aan het ontspannen. Je kunt er altijd nog heen, geef hem eerst maar eens de kans om te ontladen. Als je er nu heen gaat dan ga je hem juist weer met prikkels belasten - de prikkel dat jij binnenkomt- en dan belast je hem juist met je eigen emotie (van het vervelende gevoel dat zijn gehuil in mij oproept af willen zijn) en dan ben je dus eigenlijk meer met jezelf bezig als met je kind. Want hij moet zich nu gewoon eertst even vrij kunnen uiten". Mij hielp dat om hem de ruimte te geven zichzelf te mogen zijn en ook om mij naar hem niet schuldig te voelen.

4. Je schrijft: "Hij kan en wil zich zelf niet vermaken en wil ook niet toegeven aan zijn slaap..." Tussen kunnen en willen zit een groot verschil plus dat je hem hier vanuit een volwassen perspectief benadert, heb ik het gevoel. Je zou jezelf de vraag kunnen stellen WAT het uitmaakt? Als hij zich niet kán vermaken, hoe erg is dat? En voor wie is dat erg? Misschien moet hij nu al ervaren hoe het is om zich "te vervelen", alhoewel ik betwijfel of hij zich verveelt of dat hij heeft ontdekt hoe hij mama om zijn vinger kan winden.... Weet dat als het laatste het geval is, dat dit gedrag alleen maar meer versterkt naarmate hij ouder wordt. Ik heb zelf op gegeven moment gezegd van wat nou als ik nog een kind zou hebben? Zou deze dan net zoveel aandacht krijgen van mij als de eerste. Ik denk het niet, want je moet dan gaan verdelen. Dus dacht ik, nou dan voedt ik hem op als ware hij de tweede in ons gezin. En dan hou ik bovendien juist meer energie over om aan hem te besteden en krijgt hij quality-time. Je moet wel een paar keer, vooral in het begin, op je armen gaan zitten en volhouden, maar echt, het werkt. En er is niks mis mee om je kind geduld bij te brengen. Hoe eerder je daarmee begint, hoe makkelijker dat gaat. Probleem bij jouw kind kan natuurlijk zijn dat hij door zijn ziekte veel heeft gehuild door pijn en al vroeg heeft geleerd dat hij dan getroost wordt. Je moet dan een uithoudingsvermogen hebben omdat kleine kinderen er eerst een tandje bij zullen doen om te testen of de grens echt nog ligt waar die nu wordt gelegd.

5 Je schrijft: "Hij heeft de hele dag afleiding nodig en wil vermaakt worden De vraag is ga je hierin mee of neem je het risico om eens te zien wat er gebeurt als hij niet wordt vermaakt. Vermaakt worden is per definitie in het middelpunt van de belangstelling staan. Natuurlijk is dat iets wat elk kind fijn vind, maar in hoeverre ga je daar als ouder in mee? Ik denk dat het juist goed is om kinderen te leren dat er meer is. Straks als ze ouder zijn, staan ze ook niet in het middelpunt. Mensen vinden dat vervelend en dan heb je dus dat als je kind dat inmiddels gewoon vindt, dat hij later niet weet wat hem overkomt. Met dat idee in mijn achterhoofd heb ik onze zoon tot nu toe opgevoed, en hem ook wel gewoon laten huilen als hij geen aandacht kon krijgen... Dat klinkt hard, maar als je hem er nu niet aan laat wennen dat je niet voortdurend hem entertaint dan kun je straks als hij gaat lopen en praten helemaal meer niks beginnen (qua karaktervorming en andere zaken als met het huishouden) omdat hij dan nog meer gaat uitproberen en daar ook toe in staat is. Neem van mij aan dat het dan een stuk lastiger wordt als hij in alle keukenkastjes duikt en weet niet wat.

6. Je schrijft: "en NIET alleen zijn of het idee hebben alleen te zijn..." Dit heeft te maken met hechting. Je kindje maakt nu de eerste hechtingsfase door waarin hij gaat leren wat basisveiligheid is en vaste opvoeders en vastigheid zijn dan van belang voor een goede hechting. Doordat een kind goed gehecht raakt (dat is zooooo belangrijk) voelt hij zich (later) zekerder van zichzelf, kan hij vertrouwen in anderen hebben en weet hij dat hij altijd een veilige omgeving heeft om op terug te vallen. Nu is het altijd nabij zijn wat anders als dat hij zich veilig voelt omdat hij weet dat hij op je kan terugvallen. Juist hem alleen laten (bouw dit van seconden tot meerdere minuten uit in hele kleine stapjes) is goed. Ook al lijkt hij te kennen te geven dat hij niet alleen kan zijn. Dan is het de taak van de opvoeder om hem te leren dat hij zich ook veilig kan voelen als je niet direct in zijn nabijheid bent. Dat is juist goed voor zijn zelfvertrouwen omdat hij al vroeg leert dat hij op zichzelf ook kan bouwen. Als hij jouw voortdurende aanwezigheid heeft, creeer je onbewust juist een gevoel van onveiligheid omdat je eigenlijk je kind de boodschap geeft dat hij alleen maar veilig is als hij jullie ziet. En dat geeft dan op latere leeftijd juist weer problemen, omdat hij bij alles wat hij doet het gevoel heeft het niet alleen aan te kunnen. Ik heb het met mijn zoon ook gehad dat hij huilde als ik hem in de box legde. Dan liet ik hem bijv een minuut in de box en haalde hem er weer uit. Later twee minuten en steeds meer uitbreiding zodat hij wist dat ik steeds terugkwam. Voor "alleen laten" in de kamer in zijn wippertje idem. Anders kan je nooit even iets uit de keuken pakken of naar wc gaan.

En misschien kun je iets doen op het gebied van speelgoed aanbod. Speelgoed waar muziek uitkomt, waar je op moet drukken, die van mij was er druk mee.

Groetjes en succes Carol






  __________
38 jr, getrouwd 2005, kinderwens sinds 2005, spontane zwangerschap 2007 wonder volgens huisarts, 1 zoon geboren, 1e icsi april 2010 (1 bevruchting, geen cryo´s) mislukt. 2e icsi nov/dec 2011 mislukt want 1 bevruchting was niet goed genoeg voor tp.
carol73
Masterfull
Online!

Door carol73 - Donderdag 5 augustus 2010, 04:06

Ik vergeet nog iets belangrijks: gewenst gedrag (hoe klein je kind ook is) versterk je met belonen. Een beloning is altijd gericht op de wens van het kind zelf. Bij jouw zoontje zal dit vnl jouw aandacht /nabijheid voelen zijn.

Omgekeerd werkt het ook, nl dat je ONgewenst gedrag verstekt (onbewust) met het geven van een beloning, zoals aandacht.

Wat ik je als tip wil meegeven is dat je niet alleen de tijd in de gaten houdt, maar vooral ook het moment waarop hij van jou aandacht krijgt is zeker zo belangrijk. Probeer met geduld net dat ene korte moment waarop hij stil is af te wachten en hem dan juist op te pakken.
Dat deden wij ook. Dit werkt om huil- en ander negatief gedrag om te buigen. Als je hem laat merken dat hij aandacht krijgt op de momenten dat hij stil is of lief ligt te spelen, dan zal hij dat gauw genoeg doorhebben. Maar... als je hem huilend oppakt (op de momenten dat je eigenlijk zou vinden dat hij zich zou moeten kunnen "vermaken" of alleen zijn", dan beloon je dus in feite wat je niet wilt.

Echt het helpt, ook al moet je op je handen zitten. Stel er echter voor jezelf wel een limiet aan, want je laat je kind natuurlijk niet een half uur lang zichzelf overstuur maken. En je kunt ook in de buurt blijven, zodat hij je ziet / ruikt, maar zonder dat je hem entertainen gaat om het huilen te stoppen. Afleiden moet in principe altijd kortdurend zijn.

Groetjes Carol.


  __________
38 jr, getrouwd 2005, kinderwens sinds 2005, spontane zwangerschap 2007 wonder volgens huisarts, 1 zoon geboren, 1e icsi april 2010 (1 bevruchting, geen cryo´s) mislukt. 2e icsi nov/dec 2011 mislukt want 1 bevruchting was niet goed genoeg voor tp.
 


ga naar boven


Geregistreerde gebruikers online (0)
Er zijn momenteel geen geregistreerde gebruikers online.